মহাত্মা অশ্বিনীকুমার [সংস্করণ-৪] | Mahatma Ashwini Kumar [Ed. 4]

সুচনা ৩ "মহাত্মা ৷ অ্থিনীকুমারের চরিত-কথা আলোচনায় one হইবার পূর্বে আমরা পাঠকগণকে ঝষি-কবি ব্রাউনিংয়ের Sw মহাবাণীটি স্মরণ করাইয়া দিতে চাহি। গ্রন্থমধ্যে আমরা তাহার জীবনের কার্য্যাবলীর স্থূল বিবরণ লিপিবদ্ধ করিব। সেই বিবরণে তাঁহার মহত্ব ব্যক্ত হইবে সন্দেহ নাই, কিন্ত উহাতে Stara মনুষ্যত্বের haar দৃষ্ট হইবে ইহা! আমরা মনে করিনা। যে বিদ্যালয়ের পুণ্যপ্রভা একদা নিখিল বঙ্গ আলোকিত করিয়াছিল, অশ্বিনীকুমার সেই ত্রজমোহন বিদ্যালয়ের প্রতিষ্ঠা । তিনি তাঁহার পৈতৃক বাসডূমি বাটাজোড় গ্রামেও একটি উচ্চ ইংরাজী বিদ্যালয় এবং শিক্ষাবিস্তারকল্পে পল্লীগ্রামে কয়েকটি অবৈতনিক নিয্নপ্রাইমারী পাঠশালা স্থাপন করিয়া- ছিলেন। যাহারা হিসাবী তাহারা হয়ত এইটুকুকেই তাঁহার শিক্ষাক্ষেত্রের কার্য বলিয়| মনে করিবেন। কিন্ত বস্তুতঃ কি তাই? আমরা তাহা মনে করি না। অস্বিনীকুমারের অস্তরে এই az] আকাঙ্ক্ষ! জাগরিত হইয়াছিল যে, তিনি বিদ্যাথী যুবকদিগকে যথার্থ afar দান করিয়া খাঁটি মানুষ করিয়া তুলিবেন। এইভাবে অনুপ্রাণিত হইয়! তিনি স্বনামধন্য বিদ্যা- সাগর মহাশয়ের পদাস্ক অনুসরণ Sian Wars বিদ্যাদান করিবার জন্য স্কুলকলেজ প্রতিষ্ঠা করেন। তাঁহার কলেজে বিদ্যার্থীরা তিন Brel বেতনে পড়িতে পাইত। সর্বোপরি তিনি Stata বিদ্যালয়কে বিদ্যাবিক্রয়ের বিপণি না করিয়! মাঘুয গড়িয়া