প্রেম [সংস্করণ-১] | Prem [Ed. 1]

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
প্রেম > “আজ স্কুলে একজন নূতন টাচার এসেছেন। তিনি বড় সুন্দর! আমি Sra ক্লাসে তার দিকে শুধু চেয়েছিলাম, কোনও পড়৷ শুনি নি। তার নাম Tits । তিনি এবার এম. এ. পাস করেছেন। এত OSE বয়সে, এত ভাল ক'রে পাস oa কোনও টাচার আর আমাদের নেই | NSA তাকে ভাণবাসবর না কেন ?” দু'টো পাতা উল্টে দেখা যাক-_ “মণিকাদি আজ আমার ats) দেখে Sew দিয়েছেন। ওঁর .স্াতের লেখাও কি এত gawd: জি-এর টানটি কি চমৎকার 1” আবার কিছু পরেই রয়েছে-- “আজ মণিকাদি আমার হাত ধরেছিলেন । কেন মনে নেই, ক্রিত্ত তার সে স্পশ মনে আছে ।” তার কিছু পরেই রবীন্দ্রনাথের geo) পংক্তি তোলা-_ একটুকু ছোয়া লাগে, একটুকু কথা শুনি, তাই নিয়ে মনে মনে রচি মম ফাল্গুনি ।” ace fe বলা যায়? SRY মেয়ের অহেতুক ota? fea Bass নারী-মনের অস্বাস্থ্যকর ভালবাসার পুর্ণতার ইচ্ছা ? হয়তো! আমি এর স্ু্ষ্ম বিশ্লেষণ করতে পারব না, তবু কেবল এইটুকু বলতে চাই যে, তখনকার রূপালীর মনের এই ভাবধারার মধ্যে কোথাও বিন্দুমাত্র খাদ ছিল না। cree প্রেমের একটা অস্পষ্ট রূপই তার ধারণায় ছিল, কথাটার অর্থ তার ভাবাকুল মনের মধ্যে প্রবেশ করে নি । হয়তো তুমি বলতে পার, বারো বছরের মেয়ের পক্ষে দেহজ প্রেমের ধারণা করা অস্বাভাবিক । কিন্তু সত্যই কি তাই? আমাদের দেশে বারো-তেরো .বছরে মেয়েরা অনেক শেখে। আর আমাদের দেশে



Leave a Comment