For Complaints/Suggesstions related to this material, please clickHere
বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)
(Click to expand)পদাবলী-মাধুধ্য ৫ কারণ “নিজ করে ধরি ছুঁই কানুক হাত। যতনে ধরিল ET আপনাক মাথ" প্রভৃতি
পদ পড়িতে পড়িতে তিনি আবিষ্ট হইয়| পড়িতেন। কিন্তু স্থুলে ছিলেন
তিনি শাক্তের অবতার--সাক্ষাৎ মায়ের মৃত্তি; আমরা সকলেই তাঁহার
প্রহারে জর্জরিত হইয়াছি। কৈশোরাষ্তে যখন আমার জীবনে নব অঙ্গুরাগের ছোয়াচ
লাগিয়াছিল, তখনও বৈষ্ণব পদ আমি ভোগের রাজ্যের অভিধান দিয়া
বুঝি নাই--ইহা পূর্ণবাবুর Fry ২। “এ ক্থা কহিবে সই এ কথা কহিব্বে” আমি মিবিষ্ট হইয়া চণ্ডীদাসের পদাবলী পড়িতাম ।--বটতলার
পদকল্পতরু কিনিয়| লইলাম। ধীরে ধীরে এই গানটিতে আমার মনে
একটা নৃতন রাজ্যের HAG খুলিয়া! গেল :--
“এ কথা কহিবে সই এ SY কহিবে,
অবলা এমন তপঃ করিয়াছে কবে?
পুরুষ-পরশমণি নন্দের কুমার,
কি ধন লাগিয়া ধরে চরণে আমার।
তিনি ল্পর্শমণি, যাহা ছুইয়| ফেলেন, তাহাই সোণা হইয়া যায়;
এমন ধনী তিনি, কুবেরও তাঁহার কাছে ধন প্রার্থনা করেন, সেই কৃষ্ণ
কি ধনের প্রত্যাশায় আমার পা ধরিয়৷ থাকেন, সখীগণ তোমরা বল,
আমার মত তপস্যা কে করিয়াছে p—aan অসাধনে সিদ্ধি আমি কি
করিয়া লাভ করিলাম!
সাধকের চক্ষে বিশ্বের সকলই ভাগবত-মৃত্তি--তীহারই প্রকাশ।
স্তরী-পু্র-পরিবার, যাহার] fafey cae দ্বারা আমাকে বাধিতেছেন,
তাহারা ভাগবত শক্তি, তাঁহারা কি নিত্যই চরণ ধরিয়৷ আমার সেবার
