For Complaints/Suggesstions related to this material, please clickHere
বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)
(Click to expand)আওতায় এসে ওসবকে কুসংস্কার মনে করি। কিন্তু সংস্কারটা
কু কখনো হয় না ওটা চিরকালই “স্ব--কারণ এঁটাই আমাদের
জাতীয়ভাকে আমাদের ভারতীযতাকে ধরে রেখেছে। যখনই
আমরা Mey Gra দেব-দেবীর উপব অথবা গুকজনদের উপর
থেকে শ্রদ্ধা সবিয়ে নেই তখনই আমরা ভারতায়ত্ব ত্যাগ করি |
কিন্তু উপায় নাই--এই চলছে--চলবে ৷ তবে আমাদের Blas
আমরা কাটিয়ে যাব | -_ঠিক কথা! আমরা যতটা পারি সংস্কার বজায় বেখে যাই । --্ট্য- ডাবট! খেলেন তিনি। এবটু থেমে বললেন, -ছেলে তো আমাব ছাত্র। তাকে আর দেখবার কিছু নেই ।
মেয়ে কবে দেখবেন ? --যেদিন বলবেন | বলেন তো আজি বিকালে যেতে পারি। -_বেশ--আনুন। আমার ছুটি আছে ৷ কাজটা সেরে ফেল
যাক। 'দিনও ভাল আছে | --ছেলে-মেয়ের মতামত ? অসিতবাবু সসঙ্কোচে বললেন কথা”! _ই্যা- যতদূর Bini গেছে ওদের অমত নেই। মেয়ের
তো নাই-ইঁ খুব সম্ভব নীলুরও নেই। ওটা আমাদের আগেই
জানা দরকার; তবে কি জানেন-_ওরা ছেলেমান্নয--সবটাই আমি
ওদের উপর ছেড়ে দিতে চাইনি । তাদের বিবেচনা-শক্তি কম। -_-নিশ্চয় ! তবু আমি Tacs একবার জিজ্ঞাসা করবো। --করবেন। আশা করি তার AAS হইবে না। —ai— Aas হবার কারণ তো কিছু নেই! SBR আরো কয়েকটা কথা যা এর সঙ্গে একেবারেই
মেলে না যেমন সমাজ, শিক্ষা ইত্যাদি নিয়ে আলোচনা! হোল । ১৬