পাতঞ্জলদর্শনম | Patanjal Darshanam

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
যোগপাদ!ঃ | ৫ যোগশ্চি'ভরভিনিরোধ: ॥ ২ ॥ nt ee এট Ee ০ ০ ০ ee এও তত্র কো গোগ “tone | fs ey fringপরিগামর়পন্ত at aac: ২ঙ্গাগ্গিভাবপরিণামবকপান্তাসাং নিরোধে বহিষ্মুথতয়] পরিণতিবিদ্চেদাদন্ত:- স্মুখতয়| প্রতিলোমপরিণামেন স্বস্বকারণে ACM মোগ ইত্যাখ্যায়তে। সচ নিরোধঃ সর্ব্াসাং চিন্ততুমীনাং সর্বপ্রাণিনাং eas কদাচিং eating বুদ্ধি- geal আবরবির্ভবতি। তাণ্চ farts মৃঢ়ং বিক্ষিপ্তং একাগ্রং নিরুদ্ধমিতি চিত্তস্ত তুময়ঃ চিত্তস্তাবস্থাবিশেষা; | তত্র frye amy উদ্রেকাদস্থিরং set খতয়া সুখ দ্ঃথাদিবিষয়েযুবাবহিতেমু বিকক্িতেষু সন্িহিতেযু a warm ক! SB সদৈব দৈতাদানবাদীনাম্‌। ye তমদ Srwsts কতাকতা-বিভাগমন্তরেণ ক্রোধাদিভিনিববকদ্ধকতোথেব নিয়মিতং ww সদৈব রঙ্গঃ পিশাচাদীনাম্‌। fafa: সত্বোদ্রেচাং বৈণিষ্ট্যেন পরিন্নতা ছুঃগসাধনং সুখমাধনেঘেব শব্মা- fag প্রবৃত্ত: GH সদৈব দেবানাম্‌। এতছুক্তং ভবতি aga প্রবৃত্তিকপং তমসা পবাপকারনিষত* সত্বেন স্থণময়ং চিন্তং ভবতীতি | aatfeahsstazt: সমা- ধাবনুপযোগিগ্যঃ । একাগনিকুদ্ধরপে দ্বে চ সত্বোংকর্ষাংযথোত্তরমবস্থবিতত্ব।ৎ AMAIA Bears । সব্বাদিক্রমবাংড্রমে ত ময়মভিগ্রায়ঃ। দ্বয়ো- রপি রস্তমমোরতান্তহেয়ত্বেইপ্যেতদর্গং AIT: প্রাথমমুপাদানম্‌ |! Way দান slates শক্যতে দশয়িবিন দবয়োব্ব্যতায়েন প্রদর্শনম্‌। শিক্ষায় লোকের প্রবৃত্তি a থাকে । এই শাস্তরদ্বারা যোগের সাধন প্রণালী গ্রদণিত হইবে এবং সেই যোগাভ্যাসই কৈবলাফল সমুৎগাদন করিবে ॥ ১॥ এইক্ষণ কাহাকে যোগ বলাযায়,এই আশঙ্কায় যোগ লক্ষণ কথিত হই- cate ।চিহ্বৃতি-নিরোধের নাম যোগ? যোগ্ধারা পরিণামে চিত্তের নির্মলত| সাধিত হয়, অনস্তঃকরণের বৃত্তিসকল বাহ্‌বিয়য় হইতে নিবৃত্ত হইয়া স্বকারণে লয় হইলেই যোগহইয়া থাকে। wea চিত্তবৃত্তিনিরোধ Ae প্রাণিগত ot, কিন্তু মকলের ভাগ্যে উহা ঘটে না, কদাচিৎ কাহার বুদ্ধিতে আাবিভূত হয়। 9 চিত্তবৃন্তির নানারূপ মনদ্থা হইয়| থাকে; যথা--ক্ষিপ্ত,



Leave a Comment