শিক্ষা না সেবা | Shikkha Na Seba

lle/e ata; corm জাঁতি, বর্ণ ও effete আমাদের সার্বজনীন ভ্রাতৃত্বের উপর প্রতিষ্ঠিত। বিস্তালয়ে যদি বালক- fears জীবের ত্ীকা ও ভগবানের মঙ্গল ইচ্ছার বিষয় শিখাইতে পারা যায়, তবে আমাদের ভবিষ্যতের আশা কত না উজ্জ্বল হয়। ছাত্রদিগক্ষে যদি এইরাঁপ শিক্ষা aren হয় যে, পৃথিবীময় সকল ছাত্রই এক পরিবার ge—asaq স্বজ্বতিপ্রেমে অন্ধ হইয়া অপর জাতির প্রতি বিদ্বেষভাব পোঁষণ করা কথনই সঙ্গত নহে; তাহা হইলে জাতিগণের মধ্যে পরস্পর দ্বেষ অচিরে তিরোছিত হইয়া বিশ্বপ্রেমের প্রতিষ্ঠা হইতে পারে। বালকদিগের স্বদেশপ্রেম অতি স্মন্দরভাব, ace ate | ইহার দ্বারা তাহারা নিঃস্বার্থতা ও উচ্চ আদর্শের ae বল লাভ করে। কিন্তু এই স্বজাতি প্রেম যদি বিজাতি-বিদ্বেষ আনয়ন করে, তবে তাহা oes প্রেম নয়। আমি শুনিয়াদ্ধি যে, জগতে নানা স্থানে অনেক সভাসমিতি আছে, যাহাদের Cory বালকদিগের মনে দেশভক্তি এবং স্বদেশের সেবার ইচ্ছা উদ্দীপিত করা | এ সকল অনুষ্ঠান সাধু, তদ্বিষয়ে সন্দেহ নাই; কিন্তু আমি amy