শিক্ষায় প্রকৃতির পন্থা | Shikshay Prakritir Pantha

প্রকৃতির পন্থা ণ্‌ ক্রিয়ার ব্যাথাত তাহাদের অন্যতম। পিত্তকোষ এবং আরও করেক্টা aria ag secs বিবিধ প্রকার রসের Benq শরীরের পুষ্টি ও স্বাস্থ্যের পক্ষে 'অতাব প্রয়োজনায়। অঙ্গ-সঞ্চালনের অভাবে এই সমুদয় রস যথোচিত পরিমাণে নিঃস্থত হইতে পারেনা, সুতরাং যথানিয়মে দেহ পুষ্ট ও afm হইয়। উঠে না। শিশুর মনোবুত্তির উপরও এই কুপ্রথার ক্রিয়া হইয়া থাকে । জন্মাবধি এইরূপে পিষ্ট ও যাতনাগ্রপ্ত হওয়াতে তাহ'দের মন অবসন্ন হইয়া পড়ে; ফলে তাহাদের মানসিক স্ফূর্তি ও APTS অন্তরায় ঘটে | এই Fare wager নিম্নলিখিত যুক্তি উত্থাপিত হইয়া থাকে। শিশুর মাথায় টুপি fen রাখিলে এবং হাত পা প্রভৃতি অন্যান্য পরিচ্ছদ ari wba af ব্রৎ*সকল secre সুগঠিত হইয়৷ উঠে। কিন্তু জিজ্ঞাম্য এই অস্বাভাবিকভাবে 'অঙ্গ-প্রতাঙ্গ সন্ধ,চিত রাথাব ফলে লে গঠন মিলে তাহাই গঠন, aA প্রকৃতির cacy নিশ্মক্তভাবে eral আপনি বাড়ির! উঠিয়া যে গঠন ঘটে তাহাই স্গঠন ? আব এক afe এই য়ে, শিশুকে অবাধে অঙ্গসঞ্চালন করিতে দিলে উহাদের হাত-পা প্রভৃতি আহত হয়, এমন কি ভাঙ্গিয়াও যাইতে পারে ।-- এ কথার ঠিক নহে শিশু অতি দুর্বল; যে পরিমাণ বলের সহিত অঙ্গ সঞ্চালন করিলে আঘাত লাগিবার বা অঙ্গহানি হইবার ast সেই পরিমাণ শক্ষি শিশুব নাই । ইতর waa দিকে দৃষ্টিপাত seq, কুকুর ও বিড়ালছানাগুলি অবাধে অঙ্গ-সঞ্চালন করে, অথচ তাহাদের তো অঙ্গহানি হইতে গু আঘাত পাইতে প্রায়ই দ্বেথা যায় ন|। তবে কুকুর বিড়াল ছানার তুলনায় মানব শিশু অনেকটা ভারী বটে, কিন্তু শিশুর বল ও দেহেব ভারের SETS অতি কম। তাই fre প্রায় নড়িতেই পাবে না, কেবল এক স্থানে থাকিয়াই অঙ্গপ্রতাঙ্গ সঞ্চালন করে মাত্র। আর এক কৃথা এই যে, যে যে দেশে মানবশিশুকে পরিচ্ছদে আবদ্ধ করিয়া৷ রাখার প্রথা নাই, সেই সৰ