সরল পদার্থ বিজ্ঞান [সংস্করণ-১] | Saral Padartha Biggyan [Ed. 1]

মাপের tafe ও পদ্ধতি 9. ক্যালিপার্সও (Slide Callipers) বল হয়। ইহার এক পাশে, যে দিকে , স্কেল আরম্ভ হইয়াছে সে দিকে, স্কেলের সঙ্গে লম্বভাবে আটকানো একটা দাড়া (Jaw) ate! ভামিয়ারের সঙ্গেও aga একটি দাড়া আছে; এটি সরান যায়। ছুইট দাড়া একসঙ্গে fem থাকিলে ভানিয়ার স্কেলের 0-দাগ মুল স্কেলের 0-দাগের সঙ্গে fain যায়। Sata বিচ্ছিন্ন অবস্থানে থাকিলে উহাদের মধ্যবর্তী দুরত্বটুকু কত তাহা স্কেলের পাঠ হইতে জানা যাইবে। চিত্রে প্রদশিত যঞ্ত্রে উপরকার মূল স্কেলটি মিলিমিটারে ভাগ করা আছে। ভানিয়ার স্কেলের 10 ভাগ মূল স্কেলের 9 ভাগের সমান। সুতরাং এক্ষেত্রে পূর্বোক্ত নিয়মানুযায়ী Vernier Constant "01 সে-মি হইবে। যে বস্তুটির MAIN SCALE |] | | ঢা AERIS ESU ES 6 7 8 a { | 1 চিত্র 1:3 দৈর্ঘ্য মাপিতে হইবে উহা দুই দাড়ার মাঝখানে এমনভাবে রাখা হয় যাহাতে দুই পাশ হইতে ছুই দাড়া উহার গাঁয়ে ঠেকিয়৷ থাকে । এই অবস্থায় স্কেলে দুই দাড়ার মাঝের ফীাকটুকু কত তাহা দেখিয়া লইলেই বস্তুটির দৈর্ঘ্য জানা যাইবে। এজন্য প্রথমে দেখিতে হইবে ভানিয়ার স্কেলের 0-দাগ মূল স্কেলের কোন্‌ দাগ অতিক্রম করিয়া আসিয়াছে। তারপর লক্ষ্য করিতে হইবে ভানিয়ারের কত সংখ্যক দাগ মূল স্কেলের দাগের ACPA গিয়াছেন এই সংখ্যাকে Vernier Constant ata গুণ করিলে ভানিয়ার পাঠের tad পাওয়া যাইবে। মূল স্কেলের পাঠের সঙ্গে ইহাকে যোগ করিয়৷ লইলে ব্স্তুটির দৈর্্য সেন্টিমিটারে দুই দশমিক sia পর্যন্ত নিভুলভাবে পাওয়া যাইবে।