For Complaints/Suggesstions related to this material, please clickHere
বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)
(Click to expand)শিক্ষা চরিত্র যাহাতে VS থাকে সর্ববদায়,
একারণ রাগ রঙ্গ বস্র্রোদ্যত প্রায়,
এইরূপ অমি জলে aay wha দিবা রাত্রি জ্রলিতেছে বাড়ব যেমন 1” * শ্ণিস্ষা । বালক কালীনারায়ণ গুপ্তপররবারে আনীত হইয়া কিছু দিন
সকলের আদর WY ও YA খেলায় যাপন করেন। পরে ছয়
সাত বৎসর বয়সে হাতে খড়ি ও দাদ। মহাশয় ব্রঙকিশোর দাগের
নিকট শৈশব শিক্ষার আরম্ভ হয়। ত্রজকিশোরের গৃং sage হইতে
অল্প দূরেই ছিল। একজন ভূত্য প্রতিদিন বালককে তথায় রাখিং।
আপিত এবং পড়া শেষ হইলে লইয়া আসিত। তথায় বালকের
আদর যত্বের অভাব ছিল না। কখনগু মাতুল্লানীর ক্রোড়ে থাকিতে...
কখনও দাদামহাশয়ের ক্রোড়ে বপিয়। পড়। শিথিতেন। মে কাগে
শুরুম্হাশয়ের বেজ্রভয়ে শত AT বালকের নিকট বিছ্যাদেবী যম্রাঙ্মার
সহচরীতুল্য৷ ছিলেন, পেইকালে এমন আদর ও আনন্দের মধাদি;!
বাল্যশিক্ষা! শেষ al অবশ্যই সৌভাগ্যের বিষয়। বালক কালীনারায়ণের একটি খেলার দল ছিল। fafa car
দলের নেতা ছিল্লেন। তাহার নেতৃত্বে নান! প্রকার ক্রীড়ার অভিন;
করিয়া বালকদল কত সুধান্থগব করিত। পাখীর ছানা চুরি, বি.
বাছুরের বলিদান ইত্যাদি কোন প্রকার নিচুর আমোদে এই দলের
উৎসাহ ছিল aii হাকিম Gala atfan বিচারের অভিনয় se;
তাহাদের ক্রীড়ার প্রধান বিষয় চিল। cae কেহ আসামী কি
ফরীয়াদী হইতেন, কেহ বা বিচারক হইয়া সাক্ষীর জবানবন্দী লইতেন। * মাতৃ-স্থতি os পৃষঠা। —