সত্যেন্দ্রনাথ বোস | Satyendra Nath Bose

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
ADSI 5 তখনো প্রবেশ নিষেধ ছিল। ইস্ট SUR কোম্পানীর কর্মকর্তা ও কর্মচারীদের এদেশে PERT নবস্তারের কোনরকম বাসনাই ছিল না। উন্নয়নের কোন পাঁরকল্পনাই তারা গ্রহণ BAT ভারতায়দের ইচ্ছাকৃতভাবে এইসব কাজ থেকে দুরে রাখা হত। তাছাড়া ভারতীয়দের তরফ থেকেও তখন কাজে AFA অংশগ্রহণের কোন তাঁগদ দেখা যায়ান। এইসব কারণে এ. দেশে নবাঁবজ্ঞানের Aa হতে FM দোঁর হতে লাগল। ভারতীয় বিজ্ঞানের ভাঁবষ্যং নির্ধারণে যাঁদ কোন একজন ভারতাীয়ের GAM কথা উল্লেখযোগ্য বলে গণ্য করা যায় তবে তাঁন রাজা রামমোহন রায়। অসাধারণ a বলে তান ব্যঝতে পেরোঁছলেন ভারতের ACH বাঁচার পথ একটাই সে পথ পাশ্চাত্য PORTA মাধ্যমে। এ কথা WIT রাখা দরকার যে রাজা এবং ঠাকুর পাঁরবারের লোকেরা 1নজেদের চেষ্টায় ইংরেজী াঁশক্ষা আরম্ভ করেন। তখনো Tio সরকার ভারতীয়দের ইংরেজী শিক্ষা তে আননচ্ছুকে। রামমোহন তৎকালীন গভর্নর জেনারেলকে বোঝাতে চেষ্টা করলেন যে গাঁণত, পদার্থবিদ্যা, রসায়ন, শারীর- Tam প্রভৃতি বিষয় পাঠক্কমের অত্তভুক্তি করা Gino) 1781 সালে ওয়ারেন হোঁস্টংস কলকাতায় একটি মাদ্রাসা স্থাপন করেন। 1792 সালে জোনাথান ডানকানের চেষ্টায় Gs কলেজ খোলা হয় বারানসাঁতে। দাঁক্ষণ ভারতে ল্ুথোঁরয়ান মশনারীরা এবং শ্রীরামপুরে উই ালয়াম কেরী ও অন্যান্য ব্যাপাঁটস্ট টমশনারীরা স্কুল স্থাপন ও পাঁরচালনা AA, করেন। পাশ্চাত্য শিক্ষার প্রসার বদ্তৃততর করেন রামমোহন রায় ও ডোঁভড হেয়ার। 1816 APO তাঁরা কলকাতায় যে কলেজের পত্তন করেন পরবর্তী কালে তা হিন্দ; কলেজ এবং 1855 সালের পর প্রৌঁসডেজ্স কলেজ নামে



Leave a Comment