নাট-মন্দির [সংস্করণ-২] | Nat-mandir [Ed. 2]

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
নাট-মন্দির |দিলুম কোথায় ? তুই তামার চেয়ে এসব বিষয় বুঝিস ভাল, তুই বল্লি যে বকম ভাবে থোকা এখন পড়ছে তা”তে তার ক্ষতি Fea | যাতে ভবিষ্যতে ক্ষতি না হয়, তা”ব ব্যবস্থা কর্লুম। এতে রাগ টা আমাব দেখ লি কোথায় ? কি আশ্চরা--তাঃ-- হাঃ |কা--তর্থাৎ কিনা শুন সম্বষ্টচঙে খোকাব বইখানা বৃচিয়ে ফেললুম |ব--সতি্যি ভাই we ঢকেত Coma yee যে অবস্থা দেখেছিলুম, সেটা অতিমাত্রায় তোমাব খুসী sta safer বলে তো মনে হয় না। যাক- ব্যাপাব কি বলতো ?পি-ব্যাপাব মাব fey -কঃ mele থোকাকে লেখাপড়া শিখিয়ে মানুষ কববাব cree পদ্ধা কি সেইটাই হচ্ছে ATT |i— এই বে তোমাদেবও “সমস্তা”*য় পেয়েছে। তাজকাল SPA একটা হাওয়া এসেছে। wT, Tee, শিক্ষা সমস্তা- খুব সামান্য জিনিষকে বড qo নাম দিয়ে এবকম ধঘোবালো কবে” COMA মানে যে কি তাতো বুঝি না!পি-- ( aor প্রতি কটাক্ষ কবিয়!) শুন্ছিস্‌, বন্ধবর কি বলছেন ?কা- শুন্ছি বটে, কিন্তু বুঝ.ছিনা। আচ্ছা মশাই, যেটা বাস্তবিকই সমস্যা, সেটাকে “সমস্যা” al বলে “যৎকিঞ্চিং”” বল্লেই fe তা”ব ছরূহতা কিছু কমে যায় মনে কবেন ? আগুনকে আগুন না বলে! জল বলে, তা”র মধ্যে হাত দিলে, হাতটা Stel হবার বিশেষ সম্ভাবনা আছে নাকি ?



Leave a Comment