হাতের ভাষা [খণ্ড-১] [সংস্করণ-২] | Hater bhasa [Vol.1] [Ed. 2]

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
বিধাতার ইঙ্গিত ৩ নানা রেখায় মানব-জীবনের সকল তত্ত্ব বিবৃত saat দ্বিয়াছেন। অনেকে বলিয়া থাকেন, গর্ভাবস্থায় শিশুর হস্ত মুষ্টিবদ্ধ থাকে afar মাংসপেনীর সঙন্কোচনে হস্তে রেখার উৎপত্তি হয়। কিন্তু তাহা হইলে প্রত্যেকের হসত্তরেখা বিভিন্ন না হইয়৷ অধিকাংশের হস্তরেখা৷ একই প্রকারের হইত। SSS জন্মের পর হস্ত Wa না থাকা হেতু অথবা করতলে cota ক্ষত বা অস্ত্রোপচার হইবার ফলে রেখাগুলি অন্তর্থিত হইত। Bit, ও যুক্তিবলে গর্ভস্থ শিশুর ললাট বা পদতল কুষ্চিত না থাকায় এ এ স্থানে রেখাপাত ক্যাচ সম্ভব হইত না। স্থতরাং Sal সহজেই wae হইতেছে মে, Fewer স্ষ্টিকর্তা জীবের কর, পদ ও ললাটে রেখাপাত ক্রিয়া জীবনের ঘটনাবলী দর্পণের ন্যায় প্রতিবিশ্বিত করিয়৷ রাখিয়াছেন। সামুদ্রিক বিস্তায় অভিজ্ঞগণ উহা উপলব্ধি করিতে পারেন। চক্ষু থাকিতেও অনেকে ভগবানের. এই ইঙ্গিত দেখিতে ও বুঝিতে পারে না। বাস্তবিক মানবের করতলই মানব-জীবনের দর্প।। উহাতে মানবের দেহ ও মনের ATW এবং ভাগ্যাদি waa সম্যক্রপে প্রতিভাত হইয়া থাকে। শিক্ষিত ও শিক্ষার্থিগণ করতলস্থ aes বা পরিক্ফুট রেখাদি পাঠে, উহার অর্থ অনায়াসে হৃদয়ঙগগম করিতে পারেন। পূর্বেই বলিয়াছি দেবক্লল মহধিগণ বিধাতার ইঙ্গিত প্রত্যক্ষ করিয়া, জ্ঞানবলে মানব-জীবনের By প্রয়োজনীয়, সকল তথ্যই গ্রদ্থাকারে লিপিবদ্ধ করিয়৷ রাখিয়াছেন এবং উহাই বিভিন্ন ধর্সমশাস্ত্র নামে বিদিত। মানবের আয়ু সম্বন্ধীয় যাবতীয় বিষয় আয়ুববিচার অংশে বর্ণিত আছে। উক্ত অংশের A শাখায় হস্ত-পদারদির cael পাঠের বিষয় বিবৃত আছে, তাহাকে



Leave a Comment