শ্রীশ্রীরামকৃষ্ণলীলা প্রসঙ্গ [খণ্ড-৫] [সংস্করণ-৭] | Shri Shri Ramkrishnalila Prasanga [Vol. 5] [Ed. 7]

(১৪) বিষয় ঠাকুরের উদ্দাসীনতায় নরেন্ত্রের আচরণ vee ঈশ্বর-দর্শনের আগ্রহে নরেন্ত্রের অণিমাদি বিদ্তৃতি প্রত্যাহার BST অধ্যায়- প্রথম পাদ পৃষ্ঠা ১৮১৯ ১৮৩ সংসারে ও ঠাকুরের নিকটে নরেন্দ্রনাথের শিক্ষা ১৮৪--১৯৩ আপনাতে স্ত্রীভাবের ও নরেন্জে পুরুষভাঁবের প্রকাশ বলিয়৷ ঠাকুর নির্দেশ করিতেন-_উহার অর্থ নরেন্দ্রের পাবিপাখ্বিক অবস্থানুগত শিক্ষা, স্বাধীন fal, সংশয়, CHAT অস্বীকার করা eee পিতাঁর জীবন ও সমাজের এরূপ শিক্ষায় সহায়তা পাশ্চাতা Ba, বিজ্ঞান ও দর্শনশান্ত্রে অভিজ্ঞতা লাভ করিয়াও AAMT ATMS হইল না বলিয়] অশান্তি ane AAA সন্দেহ --প্রাচ্য অথবা পাশ্চাত্য, কোন প্রথান্সারে তত্তবানুমন্কানে অগ্রসর হওয়া কর্তব্য vie ঈশ্বর বা চরম সত্যলাতের সংকল্প দৃঢ় রাখিয়া নরেন্দ্রের পাশ্চাত্য প্রথার গুণভাগমাত্র গ্রহণ aoe অদ্ভুত দর্শন ও হ্রীগুরুর uta নরেন্ছ্বের আস্তিক্য বুদ্ধি এই- কালে রক্ষিত হয় sa নরেন্দ্রের সাধন) নূতন প্রণালী অবলম্বনে সারারাত্রি ধ্যান PIA ধ্যানে অদ্ভুত দর্শন-- বুদ্ধদেব ie ১৮৪ ১৮৫ ১৮৬ ১৮৭ ১৮৮ ১৮৯ ১৯১ ১৯২ ১৯৩