আমাদের শিক্ষা সমস্যা | Amader Shiksha Samasya

সাধারণ পাঠ প্রথম অধ্যায় পটপরিভ্রমা . যে কোন দেশের HES] ও সংস্কৃতির পরিচয় বহন করে তার শিক্ষা বাবস্থা । আবার শিক্ষা বাবস্থাই সভ্যতা ও সংস্কৃতিকে এগিয়ে নেয়। সমাজ পরিবতিত হয়, সেইসঙ্গে শিক্ষাব্যবস্থাও পরিবরতিত হয়। frm ব্যবদ্থার বিবর্তনের মধ্য দিয়েই গড়ে ওঠে জাতীয় এঁতিহা। শিক্ষাব্যবস্থার প্রগতি- নীলতাই জাতিকে প্রগতির পথে নিয়ে যায়। আমাদের শিক্ষাব্যবস্থার রয়েছে অসংখ্য Aw) প্রাচীন ভারতীয় এতিহ এখনও আমাদের প্রভাবিত করে; কিন্তু আমরা প্রগতির পথে এগিয়ে যেতেও চাই। অতীত আর ভবিষ্যতের এই টানাপোড়েন, এঁতিহ ও আধুনিকতার GHB করেছে অনেক AAG! | দাীর্ঘদেন আমরা ইংরেজ শাদনে ছিলাম । আমাদের বর্তমান শিক্ষাব্যবন্থার প্রবর্তন করেছিলেন ইংরেজ শাসকরা। তারা নিজেদের স্বার্থই বড় করে দেখেছিলেন। স্বাধীনতার পরে গণতান্ত্রিক রাষ্ট্রের যোগ্য শিক্ষাব্যবস্থা গড়বার সমস্ত এলো | এজ আমর! কোন পন্থা! গ্রহণ করবো? ইংরেজের প্রতিষ্ঠিত ব্যবস্থার বদলে সম্পূর্ণ নূতন ব্যবস্থা প্রবর্তন Saray না সেই ব্যবস্থার সংস্থার সাধন করবো? দ্বিতীয় Te) গ্রহণ করলে সংস্কারের রূপ কি হবে, উপযুক্ত Aten থাকবে কিন, অথবা প্রয়োজনীয় উপকরণ ও ane আমাদের আছে কিন,-_এই নিয়ে eB হয়েছে তানেক aay] | বর্তমানের gabe আত্তর্জাতিক সহযোগিতার যুগ। আমর! জাতীয় উন্নতি চাই, জাতীয় শিক্ষা ব্যবস্থা চাই। কিন্তু নারা বিশ্বের আধুনিক ও প্রগতিশীল ভাবধারাও আমরা! গ্রহণ করতে চাই। wy দেশ থেকে আদর্শ ও কর্মপন্থা কতটা এবং কিভাবে আমাদের দেশে প্রয়োগ করতে পারবো, «ates থাকবে fea, আমাদের সর্বাগীণ উন্নতি