চারুপাঠ [ভাগ-১] | Charupath [Pt. 1]

বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)

(Click to expand)
(৯) করিলে মানা বিষয়ে বিশেষ জ্ঞান জন্মে। কোন একটা গুরুতর বিষয় অল্প-বয়স্ক ছাত্রগণকে সহজে বুঝাইতে হইলে গ্রন্থকারের যে শক্তি cin ate, দত্ত মহাশয়ের সেই শক্তি বিলক্ষণ বলবতী fori তাহার ভাষা গলম্ভীরা ও eafaal, গভীর ভাব সহজে প্রকাশ করিতে হইলে যেরূপ ভাষার প্রয়োজন, তাহা তিনি বিশেষ- রূপ জানিতেন। তবে স্থানে স্থানে ব্যাকরণদোষ ও দূরাম্বয়-দোষ মা নর সে ০ —_— ভাপ এ —_——-- —— —- — সস, ও -_—_—— আআ এও সঙ তাঁহার কিছুমাত্র কঠোরত| ছিল ন.। তাহার মৃদু-মধুর বাক্য ও সহাস্ত বন এখনও আমার হৃদয়ে জাগৰক এহিরাছে। যখন আমি “উত্তরপাড়! গভর্ণমেণ্ট হাই-স্কুলের” চতুথ-শ্রেণীতে পাঠ করিতাম, তখন উত্তরপাড়| নিবাসী স্বর্গত অক্ষয়, কুমার বন্দ্যোপাধ্যায়-নামক আমার এক পসহাধ্যায়া ছিলেন। তিনি তৎকালে বাঙ্গাল।-ভাষায় কবিত| লেখা! অভ্যাস করিতেছিলেন। “ores” প্রথম-ভাগের কয়েকটা নাতিগভ গল্প- তিনি বাঙ্গালা-তাযষায় কবিতাকারে asa করিবার প্রয়াদী হইয়াছিলেন । এই হেতু, দত দহাশয়ের অনুমতি লইবার ay তিনি একদিন আমাকে সঙ্গে লইয়| তদীর বাঁলী-স্বিত মনোহর ও Aare, উতদ্তানে তাহার সহিত ' দেখা! করিতে গিয়াচিলেন। we মহাশয় মমার্দের ঢতয়ের নাম, ধাম ও পাঠাদির কথা জিজ্ঞাদা করিয়। বিশেষ 428 হইলেন, এবং বিদ্তা 1শঙক্ষা-সম্বন্ধে নান টপদেশ প্রদান করিলেন। তিনি স্বয়ং চিরদিন রুগণ ও ক্ষীণকায় ছিলেন বর্লিয়া শরীর রক্ষা বিষয়েও অনেক উপদেশ দিলেন। একটা কথা আমার মনে আছে। তিনি atatfrace দিজাল! করিলেন, “প্রচ রোজ্রের সময় পথে যাতায়াত করিতে হইলে কিরূপে আপনার crea করিয়৷ থাক ?” আমরা! উভয়েই বলিলাম, “তখন আমর etal মাথায় দিই তখন তিনি হাসিতে হাসিতে বণিলেন, “প্রচগ্ড রোদ্রের সময় কাল রঙের ছাত। মাধায় দিবে, এবং ছাতার কাপড় নরিষার com fan feataa লইবৈ। sat করিলে কিছুমাত্র রৌদ্রতাপে কষ্ট হইবে না ।” তাহার Sut বহু-সংখ্যক eqn ye fens আমাদিগের নিকটে তিনি অনেক বৃক্ষের ' গুণ -বর্ণন| করিলেন। একটা ক্ষুদ্র বৃক্ণ দেখাইর| fafa বলিলেন, "ইহা আমি eco, টাকা দিয়| কিনিয়াছি।” এই বৃক্ষটার কি গুণ, তাহাও তিনি বলিয়াছিলেন, | কিন্ত তাহা এক্ষণে আমার মনে নাই।--মম্পাদক



Leave a Comment