For Complaints/Suggesstions related to this material, please clickHere
বই থেকে নমুনা পাঠ্য (মেশিন অনুবাদিত)
(Click to expand)Sie পড়ান্ট্ে
১ বিদ্যালয়ে এত কিছু শিখিবার বিষয় থাকিতে বাংলাকে
আবার স্থান দেওয়া হইল কেন, বাংলা শিখিব কেন, এই প্রশ্ন
যদি কেহ করেন তবে সে প্রশ্ন অসঙ্গত হইয়াছে বলিতে পারা
যায় al) বাস্তবিক পক্ষে আমরা Ser বাংলা পড়ি ও পড়াই,
গতাম্মুগতিক ভাথে-_ যেমনটি চলিয়াছিল তেমনই চলিবে, তাহার
উদ্দেশ্য কি, কি ভাবে চলিতেছিল, এসব প্রশ্নে আমাদের অধিকার
নাই। যাহাদের বয়স হইয়াছে, তাহারা তো প্রশ্ন করিবার মত
কৌতুহল রাখেই না, আর যাহাদের বয়স হয় নাই, সেই
কোমলচিন্ড বালকবালিক! এ সকল Spe লইয়া মাথা ঘামায়
না, -_-অনুকরণের ইচ্ছ৷ তাহাদের মনে এত স্বাভাবিক যে
তাহারা প্রশ্ন করে না, Seay করে। তথাপি আমাদের
প্রথম প্রশ্ন হওয়া উচিত, — “বাংলা পড়িব কেন ?” Hes ব্যাকরণের মত শাঙ্ত্র আলোচনার সময় প্রথমেই প্রশ্ম
উঠাইলেন, “কিমর্থমধ্যেয়ং ব্যাকরণম্* ? “ব্যাকরণ কেন পড়িব ?
তাহার প্রশ্ন অনুসরণ করিয়া! আমরাও কি জিজ্ঞাসা করিতে
পারি না--বাংলা তো মাতৃভাষা, বিদ্যালয়ে আবার বাংলা
পড়িব কেন ? পড়াইবই বা কেন ?